Как и когда приучать ребенка к горшку?

Пользование горшком является самой основной физической необходимостью маленьких детей.

Это также одна из самых сложных тем для обсуждения между родителями, воспитателями, специалистами здравоохранения, когда речь заходит об определении «правильного» возраста, в котором ребенок должен уметь свободно и соответствующим образом самостоятельно ходить на горшок.

1. Начинайте приучать вашего ребенка к горшку, когда он уже сидит самостоятельно, без поддержки. Горшок должен быть небольшим, стоять всегда в одном, определенном месте.

2. Старайтесь высаживать перед сном и после (если малыш проснулся сухим). Но не держите слишком долго, а то ребенок не поймет, зачем его посадили. Не ждите быстрых успехов. Иногда затея может получится, но чаще всего - нет.

3. Некоторые нетерпеливые мамы и бабушки, желая быстрее освободиться от грязных штанишек и пеленок, настойчиво и строго каждые полчаса подсовывают горшок малышу. Но, увы, безуспешно. И неудивительно! Осознание потребности в горшке у такого крошки еще не созрело, а постоянное назойливое высаживание приводит к развитию упрямства, с которым справиться потом весьма трудно.

4. Малыш начинает осознанно реагировать на мокрые пеленки или памперсы не ранее полутора лет, причем девочки раньше мальчиков. Вот с этого возраста и имеет смысл постепенно приучать проситься, стараясь быть терпеливым и ласковым, вовремя похвалить, пообещать любимую игрушку.

5. Если у малыша стул регулярный, например, после завтрака, высаживайте через 10-15 минут после еды, и все будет в порядке. Если малыш сопротивляется, не желая садиться на горшок - а такое тоже бывает,- смиритесь. А спустя 1-2 недели вновь старайтесь постепенно приучать к горшку.

Также приучение к горшку проходит гораздо успешнее и быстрее приносит результаты, если ребенок начинает понимать, что такое стул, способен оставаться сухим в течение 2-3 часов. Очень часто заметно со стороны, что у ребенка стул; он может прекратить заниматься тем, что делал, сесть на корточки, начать кряхтеть, тужиться, покраснеть или просто внезапно стать очень серьезным. Когда вы застанете ребенка за этим актом, скажите ему, что он делает, каждый раз используя одно и то же слово или целую фразу для того, чтобы описать его усилия и их результаты. Затем, когда будете менять грязный подгузник, используйте его как наглядное пособие.

Готовность ребенка пользоваться горшком:

- демонстрирует предпочтение чистым пеленкам - поощрять такое предпочтение можно посредством частой смены пеленок, а также похвалы малыша, когда он самостоятельно обращается к вам при необходимости их смены,

- понимает, когда освободился кишечник, и значение слов, используемых для обозначения соответствующих функций организма,

-ребенок указывает на то, что ему необходимо на горшок, приседая на корточки, повышением темпов шажков, держа свои интимные места или выпуская газы,

- демонстрирует, что может сдерживаться на непродолжительное время, уединяясь в процессе справления нужды в подгузник или оставаясь сухими в период непродолжительного сна.